lunes, 1 de marzo de 2010

CANANEA BAJO CONTROL SOCIAL ¡ ¡ YA ! !

Ante los últimos acontecimientos donde la derecha envalentonada y urgida de servir para entregar a los ricos nuestros recursos mineros, eléctricos, acuíferos, fibra óptica, agrícolas, etc. El pueblo trabajador ante el desempleo, la carestía de la canasta básica, los sueldos de hambre, y la violencia paramilitar como la de Ciudad Juárez, apoyamos la propuesta de la sección 65 de los obreros de Cananea de arrancar la mina y ponerla a funcionar bajo control obrero. Esta es una valiosa oportunidad para que las ganancias sean de todo el pueblo, esto es el control obrero y social. El dinero debe usarse para construir escuelas comunitarias gratuitas y bien equipadas, para asegurar la siembra y el pueblo pueda comer sin problemas de intermediarios, careros, especuladores, usureros y hambreadores.

A nadie debe pasar desapercibido que la carga histórica de Cananea es desde hace un siglo, los hermanos mineros que cayeron en 1906 bajo la bota porfirista y gringa no pudo lavarse ni con el millón y pico de mexicanos que murieron en la revolución. Hoy esta comunidad obrera vuelve a poner el ejemplo a todos los trabajadores de México y el mundo pues al cumplir 3 años y pico de huelga están con la moral en alto ya que en una de sus últimas asambleas donde estuvieron padres, madres, niños, abuelos, etc., decidieron democráticamente dar un paso firme pero básico reabrir la mina, para el común del pueblo parece fácil, pero no es así; pues hay que tomar en cuenta los tres años y pico de parados, donde no faltó la represión, las detenciones, las privaciones, el hambre, etc. A pesar de todo esto y más, los camaradas mineros hacen honor y guardan fidelidad a las tradiciones revolucionarias. La derecha y el estado panista temen un estallido social de magnitudes nacionales, el PRDIAN-PRI-PT-CONVERGENCIA-PARTIDO ANAL saben que es la chinampina que profundizará el proceso de lucha de clases que levantó a partir de desaparecer la fuente de trabajo del Sindicato Mexicano de Electricistas. 


A este paso, los obreros de Cananea no deben ir solos, promover la huelga nacional es el primer paso para más tomas bajo control obrero a nivel nacional de todas las fábricas, de todo puesto de trabajo que genera riqueza para unos cuantos. Este gobierno de derecha está cerrando rápidamente todas las puertas de transformación pacífica del país, ha rebasado el límite de lo “razonable” con todo esto indica cada día que pasa, que  nos acercamos mas  a emprender una revolución donde los trabajadores mexicanos podrán disputarle el gobierno y los medios de producción a la burguesía, con cada ataque hacia la clase trabajadora, las campanas de la revolución suenan con fuerza especialmente redoblada, no pasará un día más sin que la conciencia de nuestra clase y de nuestro pueblo trabajador avance al calor de los acontecimientos, el látigo de la lucha ha despertado y empieza a unificar la fuerza revolucionaria del proletariado. Hoy como hace cien años, Cananea es el pistolazo de salida de la revolución mexicana y el ejemplo a seguir para el movimiento  obrero para que los obreros mexicanos alcancen a ser dueños de su destino, de las herramientas de trabajo, de los medios de producción. En este proceso, los trabajadores debemos crear los consejos obreros que nos facilitarán poner orden en este país y darle su merecido al enano calderón, porque comparado con la clase obrera de este país  no es nadie. Ya  es hora  que  Fecal  y la burguesía deje de decidir la vida de cientos de millones de trabajadores.




GRUPO MARXISTA REVOLUCIONARIO





LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y SU PAPEL EN LA REVOLUCIÓN

Por Zaúl Gutierrez, "El lobo" GMR

I. LA PRENSA OBRERA Y ESTUDIANTIL UNIFICADA

La prensa obrera, como toda prensa, se encuentra sujeta a presiones y posiciones de clase, en el ¿qué hacer?, Lenin defiende la postura de un órgano de prensa profesional como organizador de las distintas células del Partido Obrero Socialdemócrata de Rusia (POSDR) que para entonces se encontraba disperso. Sus miembros eran los individuos considerados más peligrosos para el zarismo, muchos de ellos terroristas individuales provenientes de la "Voluntad del pueblo" (Narodnaia Voila). El POSDR fue una fusión de distintos grupos de revolucionarios dispersos por toda Rusia, inmersos en tareas locales, los detractores y enemigos de Iskra*, como Nadiezhsin, Martínov, o Krichevsky, argumentaban que la labor principal de las células del partido consistía en hacer agitación, trabajo entre los obreros parados, y organizar marchas, ir sobre cosas más concretas, en esta base se constituiría la unificación del POSDR. El argumento de los detractores de la Iskra consistía en acusar a sus redactores de hacer una labor de literaturismo, labor de intelectuales.

"No escupas en el pozo, que de su agua tendrás que beber"

Estas eran las palabras de Lenin, haciendo uso de un proverbio ruso. Pues para los limítrofes enemigos de la Iskra bastaba con acciones locales, Iskra (La chispa) nació como una iniciativa de Lenin para aglutinar a todo el POSDR desde 1900. En contraparte, los economicistas pretendían reducir toda la lucha al plano de mejoras económicas, rebajar el papel político de los obreros a la política sindical, de las tradeuniones. Por su parte, Lenin explicó que la prensa obrera es capaz de capacitar teóricamente a los obreros para dar las mejores batallas a nivel nacional, pues los Martínov y Krichevsky creeían que bastaba con el pragmatismo y el empirismo vulgar, esto les llevó directamente hacia su degeneración política.

"Una red de agentes que se forme por sí misma en el trabajo de organización y difusión de un periódico común, no tendría que "aguardar con los brazos cruzados" la consigna de insurrección, sino que precisamente trabajaría en la labor regular que le garantizaría en caso de insurrección las mayores posibilidades de éxito. Precisamente esta labor reforzaría los lazos de unión tanto con las grandes masas obreras, como con todos los sectores descontentos de la autocracia, lo cual tiene importancia para la insurrección". "Precisamente esta obra acostumbraría a todas las organizaciones locales a hacerse eco simultáneamente de los problemas, casos y sucesos políticos que agitan a toda Rusia, responder a estos "sucesos" con la mayor energía posible, del modo más uniforme y más conveniente posible: y la insurrección es, en el fondo, la "respuesta" más enérgica, más uniforme y más conveniente de todo el pueblo al gobierno."**

Como vemos, la insurrección en Rusia debía encontrar las mejores condiciones para los oprimidos, la prensa era no sólo un medio para establecer un vínculo con las grandes masas, sino el sólo hecho de distribuir el periódico por toda Rusia, facilitaba la labor de recaudar recursos para el POSDR, intercambiar materiales, mover agitadores profesionales de un trabajo puramente local hacia un punto donde se está desarrollando una huelga, posibilitó realizar labores del partido con elementos capaces que ayudaban a elevar el nivel de conciencia de las masas y compartir experiencias con los comités locales del POSDR.

Así, la labor de la construcción de una organización revolucionaria se facilitaba a través de un órgano de difusión, en la labor de profesionalizar al partido, era del todo necesario mover materiales de un punto a otro rescatando las experiencias de lucha locales para sacar lecciones y obreros de otras ciudades pudieran desarrollarse teóricamente partiendo de las condiciones y experiencias recientes de lucha. Para ello es necesario un plan de lucha, en función del plan se elabora la táctica, de ahí que se escribiera el ¿Qué hacer? para elaborar un plan de lucha y un plan de periódico político destinado a toda Rusia. Esta es la fórmula de combate a toda política esponaeísta como los atentados terroristas, en principio Lenin no rechazaba el terrorismo, sino su carácter desorganizador, su carácter individual, como más tarde se realizara esta labor no de manera individual, sino colectiva. Así es como Lenin consideraba al terror no como una actividad de un pequeño grupo local, sino la actividad generalizada de un ejército de obreros y revolucionarios.


* La chispa, prensa impresa del Partido Obrero Socialdemocrata de Rusia, organizada por Lenin en el año 1900, las imprentas rusas estaban bajo control de la policía, por lo que fue necesario producirla desde el extranjero y meterla a escondidas, de contrabando a Rusia, ello requería un alto nivel de organización.

** V.I.Lenin, ¿Qué hacer?
 

La prensa impresa

La prensa obrera y estudiantil es una herramienta de vital importancia dentro de una organización que pretende ganar más elementos para sus filas, esta se puede presentar en varias formas: virtual (Web), impresa, o a través de radio. Si bien la Coordinadora de Colegios de Bachilleres no es una organización homogénea, tampoco lo es un Comité de Lucha, la prensa debe ser una plataforma de lucha, información, debate abierto y fraternal, donde a través de la persuasión mutua se pueden llegar a clarificar muchos puntos e ideas que no eran evidentes para la mayoría de compañeros, tanto de una organización, como a los compañeros que en nuestro caso no forman parte de la Coordinadora de Colegios de Bachilleres.

Actualmente la prensa obrera y estudiantil juega un papel preponderante, pues además de hacer frente a la prensa burguesa, viene siendo un aglutinador, una vía de reclutamiento, un organizador, por ejemplo: ¿Dónde va a ser la siguiente marcha?, cuales van a ser las próximas directivas de patrones y autoridades, así mismo sirve como herramienta para conocer las luchas en otras escuelas, centros de trabajo, fábricas, en otros países, etc. La sola redacción, diseño, impresión y distribución de la prensa es un reto para sus distribuidores, pues en el proceso de distribución se encuentran muchos obstáculos de por medio, por ejemplo: Si el periódico cuenta con una mala presentación, mala redacción, faltas de ortografía, contenidos obsoletos, los lectores pueden no adquirir el siguiente número; y en el mejor de los casos lo hará para reírse de la prensa.

En el caso contrario: Un periódico con buena presentación, en un lenguaje sencillo y accesible para todos, contenidos de calidad, buen precio, entonces el lector va adquiriendo respeto por la publicación, va adquiriendo conciencia de las problemáticas locales, nacionales e internacionales. Sólo en la medida que los redactores y redactoras sean capaces de superar los obstáculos anteriores, una prensa puede ser exitosa, pero en las condiciones actuales, la lucha contra el Sistema Nacional de Bachillerato requerirá grandes esfuerzos para sortear sendos inconvenientes.


La prensa virtual


En la era de la cibernética, cada día se hace más vital mantener un órgano de prensa e información vía World Wide Web, pues gracias a ella, el blog de no al SNB lleva hasta el día de hoy 2539 visitas, eso refleja la sed de ideas e información acerca de la reforma, pero no sólo eso, la aplastante mayoría de los comentarios acerca de cada artículos es vía de expresión de la combatividad y los ánimos de lucha de parte de sus lectores, aquí vemos como además de ser un órgano de formación e información, funge como organizador, pues gran parte de los contactos y simpatizantes han sido conectados vía blog, volanteo. Buena parte de las movilizaciones y reuniones son convocadas vía mail y a través del blog.

El uso de la World Wide Web ha permitido a movimientos como el “zapatista” dar a conocer su lucha de manera internacional, provocando que varios luchadores sociales sobre todo europeos, vean al subcomandante Marcos como la encarnación de Ernesto Guevara; no sólo eso, sino que el EZLN recibe apoyo político de parte de varios países, incluso de equipos de fútbol como el Inter de Milán. Otro caso es el de el Frente de Pueblos en Defensa de la Tierra, quienes han dado a conocer de manera más tangible su digna lucha a través de su blog, pues como nosotros, los compañeros no cuentan con los recursos suficientes para pagar la renta de un dominio en formato HTML, en este sentido el uso del blogger ha venido facilitando el uso de la Web para quienes no somos especialistas en informática.

Es así que la Web nos permite conocer luchas nacionales e internacionales, funcionando como una herramienta de lucha a nuestra disposición. Dando a conocer luchas locales a nivel mundial, de este modo es posible conocer la lucha de los estudiantes contra el plan Bolonia en el Estado Español, la rebelión de los pingüinos en Chile, contra el Contrato de Primer Empleo (CPE) en Francia, ver videos de luchas obreras como la de Naval Xixon o Zanón en Argentina, la revolución bolivariana, incluso radio y tv de izquierda por Internet como lo es el caso de Tele Sur, Radio Zapote, Zaachila Radio, la Ké Huelga, etc.

Podemos comprobar en los hechos y no sólo en la teoría que la prensa virtual es también un organizador, que la prensa no solo consiste en medios impresos, sino en medios visuales y fonéticos; por ejemplo: durante el conflicto de 2006 en Oaxaca, Radio Universidad fue un medio de comunicación del pueblo de Oaxaca para convocar a la población a defender la Benemérita Universidad Autónoma Benito Juarez Ortiz en contra de la PFP, logrando aglutinar en cuestión de minutos a más de 5000 vecinos para la autodefensa obrera y estudiantil, tras 4 horas de enfrentamientos, la PFP se vio obligada a tocar retirada al verse ya maltrecha, derrotada y en abierta minoría.


El financiamiento

Bajo el capitalismo todo tiene un precio, pues como sabemos esto va desde los alimentos, el hospedaje, el transporte, etc. El valor de cambio es el equivalente de una mercancía por otra, este intercambio se efectúa en la mayor parte de los casos de una mercancía por su equivalente en papel moneda (una forma de capital dinerario). Para lo que nos atañe, hablaremos acerca de la prensa impresa, pues como bien sabemos, el coste del papel, o la sola impresión por millar, tienen un precio muchas veces fuera del alcance del bolsillo promedio del estudiante o del obrero mexicano; es así que el financiamiento de un periódico obrero o estudiantil, viene siendo una de las grandes problemáticas de la izquierda mexicana, pues existen numerosos periódicos de izquierda que no superan los 500 ejemplares por semana, pues es sabido que debido a la falta de recursos, la impresión no siempre se puede hacer a colores, no exhiben pornografía para los lectores, tampoco la falacia mística de los horóscopos.

Por el contrario, una prensa obrera y estudiantil carece de los recursos para seguir reproduciéndose, es aquí donde el valor de cambio capitalista entra en acción, pero son sólo los propios medios del sistema y con el material humano del capitalismo, la vía con la que se cuenta para transformar radicalmente la sociedad y nuestro entorno, en este sentido, el capitalismo no sólo ha provisto de los medios para quien los puede pagar, sino también las herramientas que pueden ser expropiadas por vías no capitalistas, sino revolucionarias. Durante las oleadas huelguísticas y revolucionarias, no son pocos los casos de imprentas burguesas expropiadas, puestas al servicio y bajo control del movimiento, tal es el caso de las imprentas rusas durante la revolución de 1917, de los canales de radio y televisión durante el movimiento de 2006 en Oaxaca, etc., puntos que abordaremos más adelante.

Una prensa impresa es sostenible en la medida que el precio sobrepase en un 20% su coste de producción, de este modo es que el lector promedio se va educando en las tradiciones de la prensa obrera y estudiantil, pues de propia experiencia es de resaltar que después de leer contenidos que no se encuentran en la prensa burguesa, después de comprender que el precio de un periódico o un boletín ayuda a continuar difundiendo la lucha, a continuar organizándola y darle mayor nivel de combatividad dotándola de simpatizantes que en un momento determinado y sobre todo en los más decisivos terminan siendo militantes activos del movimiento o de la organización, en nuestro caso de la Coordinadora de Colegios de Bachilleres, de un Comité de Lucha local.


Los problemas cotidianos, nacionales e internacionales

Una prensa obrera y estudiantil maneja por lo regular, temas del aquí y del ahora, de la realidad concreta del obrero y del estudiante: sobre el cobro indebido de cuotas, sobre los abusos patronales, la falta de pago de aguinaldos, horas extra, malas condiciones de trabajo y de estudio, falta de material en laboratorios y talleres, bajos salarios para obreros de fábrica, maestros, violaciones al contrato colectivo de trabajo, reformas que atentan contra los derechos de los trabajadores y los estudiantes, reformas que atentan contra el fondo de pensiones y jubilaciones como lo es la ley de Gordillo-Ayala, mejor conocida como “Ley contra el ISSSTE”, reformas que atentan contra la calidad educativa como la RIES, RES, RIEMS, SNB, la Alianza por la Calidad Educativa que tendría por mejor nombre “Alianza contra la Calidad Educativa”, todo esto en la dinámica capitalista de competencias, donde como hemos señalado es la dinámica que se aplica tanto a obreros como a estudiantes, por ejemplo el bono de productividad en la Comisión Federal de Electricidad y Luz y Fuerza del Centro, en el Servicio Postal Mexicano, etc.; donde sólo el trabajador que se quede horas extra podrá aspirar a un salario digno. Esta es una de las peores falacias del estado capitalista y religioso encabezado por el PAN y representado por Felipe Calderón Hinojosa (FECAL). Pero la dinámica interna del capitalismo no sólo afecta al obrero, en el sistema de competencias (como he señalado en artículos anteriores) aplica sólo para las escuelas que mejor califiquen en el CENEVAL, de hecho, en todos los niveles educativos, el CENEVAL reprueba a la mayor parte de los profesores y estudiantes para darle pretextos al gobierno mexicano para quitarle presupuesto a la educación pública y embolsarlo para sus arcas a través del gasto corriente de gobierno (gastos personales) o a través del vulgar y clásico robo presupuestario a vía fideicomisos u operaciones fantasma, en palabras accesibles, a través de la tranza, del robo como vulgar ladrón, sólo que los ladrones comunes son incluso más respetables y justificados, porque existe mucha gente que roba porque se quedó sin trabajo, porque nunca lo pudo obtener, por hambre, ¡hay en las cárceles gente reclusa por robarse un kilo de tortillas!.

Mientas tanto a los políticos, a los banqueros, a los capitalistas, ¡nadie les puede decir nada!, porque los protege la sacrosanta propiedad privada, el derecho del ladrón con estudios; sus formas son el fuero para diputados, ex – presidentes, ¡incluso pensiones millonarias para los asesinos del pueblo!, para ministros de la corte, el secreto bancario para los cerdos de la banca, donde vía FOBAPROA se robaron el dinero de los cuenta habientes, ¡encima de todo les tenemos que pagar lo que se robaron en forma de deuda pública, válgame el señor de los anillos!. En el caso de los capitalistas, estos nos pueden someter a horas extra, incluso desde el horario normal estos absorben en promedio un 50% de las ganancias que retribuye nuestra fuerza de trabajo, ¿cómo se le llama a eso?: robo. Al ladrón, llámalo por su nombre: capitalista, burgués, explotador, enemigo del pueblo, represor y asesino; pues debido a sus caprichos, sus sirvientes en el gobierno implementan la fuerza pública al servicio de intereses privados para imponer la ley del mercado. A ello debemos responder con la fuerza pública del pueblo al servicio de los intereses de todos, la fuerza de la revolución socialista, la fuerza de las barricadas y la insurrección de todo el pueblo.

Por una política revolucionaria


Los medios masivos de comunicación monopolizados hoy por hoy en dos grandes cadenas televisivas y unas cuantas radiodifusoras controladas por las mismas empresas televisoras, son instrumento de control ideológico y político por parte de estos monstruos de la comunicación, pues como alguna vez dijo el beatnick Allen Ginsberg: “El que controla los medios, controla el poder”. Esto es especialmente en la era del Teletón y La Academia, pues no sólo la televisión abierta como por cable, son un medio donde los opinólogos vierten sus sabias palabras contra toda lucha del pueblo desde su óptica abiertamente derechista, servil al sistema y su estado capitalista, sino que la televisión abierta juega un papel de distractor social, a través de programas cómicos de muy baja calidad combinados con una alta dosis de vulgaridad, otro caso es el de las telenovelas, el fútbol, o series siempre basadas en los designios de la religión dominante en el país, en el caso de las telenovelas juveniles, encontramos los clichés de la clase dominante: la educación privada, los uniformes escolares tipo RBD, carros del año, reventones en los “mejores antros de la ciudad” etc. Sin embargo existe un gran detalle: la gran mayoría de los estudiantes mexicanos no tenemos dinero para pagar esos uniformes, esos carros de lujo, en el mejor de los casos iremos a lugares como el New´s Divine donde somos presa de los abusos policíacos.

Por mencionar un ejemplo, la educación pública y privada en México abarca poco menos del 50% de niños y adolescentes en edad de cursar la primaria y el bachillerato, pues el cupo en las escuelas no hay cupo, y en el peor de los casos son víctimas del atraso económico, la falta de recursos para poder estudiar, la deserción escolar que tanto fomentan tanto algunos profesores esquiroles y antipedagógicos, como las mismas autoridades educativas ubicadas en la plaza de Santo Domingo (Secretaría de Educación Pública), la UNAM, UAM, IPN y el gobierno federal. Por citar otro ejemplo, este año serán rechazados 90 mil de 120 mil estudiantes de la UNAM que aspiran a una educación universitaria, 40 mil de 60 mil tanto en la UAM, como en el IPN, con lo que tendremos tan sólo en este año, cerca de 170 mil estudiantes con certificado de bachillerato y buen promedio fuera de las aulas, mismos que se tendrán que pelear por un lugar en la universidad el próximo año. En México existen al menos 6 millones de personas que no saben leer ni escribir, 12 millones que no han concluido la primaria, y 17 millones que no han terminado la secundaria. En el continente americano hay 35 millones de analfabetas y 88 millones de personas mayores de 15 años que no han concluido sus estudios de nivel primaria.

La política educativa en México y en todo el continente americano es abiertamente excluyente y capitalista, pues el presupuesto existente para las escuelas rurales y citadinas no llegan a donde deberían, se quedan en manos de las autoridades y de las mafias en el poder, por poner un ejemplo, en más de 24 años, no se había construido una sola escuela en todo el Distrito Federal, sino hasta la llegada de López Obrador con la construcción de 4 planteles universitarios, y 14 escuelas bajo responsabilidad presupuestaria del Gobierno del Distrito Federal. Pero en el caso del IPN y la UNAM, la demanda educativa es una de las grandes temas que no se han atendido, pretextando la falta de presupuesto, pero que no se hagan patos, con los grandes salarios que ganan los directivos alcanza, incluso se ha hecho una inversión inverosímil en tramitología, como en el caso del IPN, donde la Dirección General es incluso más grande que la unidad Zacatenco, mientras se podría utilizar esa área en más aulas y edificios, se malgasta el presupuesto en zánganos que sólo se ocupan de absorber el presupuesto, de impulsar reformas privatizadoras y de impulsar la represión contra los estudiantes a través de planes policíacos de espionaje como lo es la implementación de cámaras de seguridad en las aulas, pasillos, etc., además de los conocidos grupos porriles que ellos mismos financian.

Como último ejemplo, y para muestra basta un botón, el Gasto Corriente del Gobierno (GCG) de 2009, es de tan sólo un billón 728 mil 489 millones de pesos, es decir ¾ partes, cerca del 75% del presupuesto que debería ser destinado a educación, salud, deporte, etc.,. Si hacemos un comparativo, dividiendo el gasto corriente del gobierno entre el presupuesto a la SEP en ese año (3 mil 366 millones 634 mil pesos), tenemos que es 513 veces superior a este, pero si comparamos el GCG con el presupuesto del Colegio de Bachilleres (5 590 millones de pesos mexicanos), tenemos que el GCG es 309 veces superior, ¡Que no nos digan que no hay dinero para la educación!. Pero las cosas no paran ahí en tanto el 25% del presupuesto federal de egresos se tiene que repartir entre mochadas de altos funcionarios, además de los incrementos a gastos policíacos de corporaciones como la PFP, PGR, Ejército Mexicano y Marina, ello si dejamos de tomar en cuenta los recortes al presupuesto de educación pública y la entrada en vigor de la ACE, RIEMS, SNB.

Alfredo Jalife, del Movimiento en Defensa de la Economía Popular, sostiene que los grandes monopolios de la desinformación deben ser nacionalizados, dicha consigna es viable en la medida que exista un movimiento nacional capaz de arrebatar el control técnico de tales cadenas, pero no sólo eso, pues siempre que nos conformemos con la simple nacionalización de los grandes monopolios de la comunicación, podremos llegar a la conclusión de que Carlos Slim Helú, Carlos Salinas de Gortari, o cualquier otro mequetrefe del equipo de los 10 hombres que han dejado a este país en la más vergonzosa miseria, atraso cultural, educativo y económico. La nacionalización puede ser un paso adelante, pues por derecho constitucional, los ríos, lagos y el petróleo son propiedad de todos los mexicanos, sin embargo en los hechos no nos pertenecen a los mexicanos, pues con las privatizaciones foxistas, por ejemplo, el Río Panuco es concesionado a la Coca – Cola sin recibir nada a cambio, eso sí: ¡nos venden nuestra propia agua!. En el caso del petróleo, las ganancias por venta de crudo son acaparadas por unos cuantos burócratas y funcionarios del gobierno federal como el difunto Secretario de Gobernación Juan Camilo Mouriño, padre y familia. En el caso de los grandes monopolios y demás bienes nacionales deben ser re-expropiados, puestos bajo control y al servicio de la clase trabajadora.


Ver también:

Fuera de las aulas, casi 50% de mexicanos en edad primaria y bachillerato


El gasto corriente: Gobierno rico con pueblo pobre



Algunas fuentes:

Presupuesto de egresos para el ejercicio fiscal 2009, página 60 en la versión PDF

http://www.cddhcu.gob.mx/LeyesBiblio/ref/pef_2009.htm

http://www.cddhcu.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/PEF_2009.pdf

Presupuesto para el Colegio de Bachilleres (nacional) en 2009, página 25

http://www.cbachilleres.edu.mx/cb/transparencia/pmg/PETIC/PETIC_CB_2009.pdf



Los medios de comunicación y la lucha por la III Internacional

Por Michelle García, GMR


La II Internacional ha muerto, vencida por el oportunismo. ¡Abajo el oportunismo y viva la III Internacional liberada de los renegados y también de los oportunistas! “La II Internacional realizó un trabajo útil de organización  de las masas proletarias durante el largo ‘período pacífico’ de la peor esclavitud capitalista en el curso del último tercio del siglo XIX y a comienzos del XX. La tarea de la III Internacional será la de preparar al proletariado para  la lucha revolucionaria contra los gobiernos capitalistas, para la guerra civil contra la burguesía de todos los países, en vistas de la toma de los poderes públicos y de la victoria del socialismo.”*

La autoridad del partido bolchevique adquirió un peso moral sobre la III Internacional Comunista, fundada a iniciativa  de la parte más honesta y decidida de la II Internacional Socialista. En sus primeros cuatro congresos, se perfila la táctica ya la estrategia más desarrollada para la revolución socialista mundial, gradualmente, con la derrota de la revolución en los distintos países y el asesinato de sus mejores dirigentes, la III Internacional va perdiendo su filo revolucionario para ser una fabricante de derrotas. Durante el periodo de la Primera Guerra Mundial, los internacionalistas se encargaron de combatir al oportunismo y las tendencias chovinistas (la defensa de la patria), oponiendo a esta política de defensa de la patria, una lucha intestina revolucionaria de clase contra clase, reivindicando el internacionalismo proletario.

En un principio la escoria zarista y los elementos pro capitalistas pidieron a Trotsky ser su fiel representante, este rechazó indignado tal invitación, no obstante Stalin aceptó gustoso. En la dinámica contrarrevolucionaria para liquidar a la III y IV Internacional se unieron elementos imperialistas. La cheka (terror revolucionario) se convirtió en la GPU (policía secreta) que como mencionamos, es la policía política contra el proletariado y el socialismo, la contrarrevolución desde adentro. La GPU operó bajo las órdenes directas de Stalin, contando con el apoyo logístico de la NKVD (Comisariado del pueblo para asuntos internos)

"Si yo pensara realmente que nosotros quedaríamos victoriosos, tendría también el temor de que al final de la guerra hubiera un solo vencedor real: El señor Trotsky."** Adolf Hilter

Tras el ascenso del partido nazi al poder, se crea la SS, que en coordinación con la CIA, y la GPU, se encargan de cazar revolucionarios alrededor del mundo. Incluso las políticas desenfrenadas del estalinismo llevaron a reclutar a agentes expertos de la revolución española como el comandante Carlos o Rosario Mercader, quienes junto a cerca de 45 agentes de la GPU prepararon el asesinato moral y físico de Trotsky. La GPU no reclutaba personas inexpertas, sino revolucionarios  experimentados so pretexto de eliminar física,        moral y políticamente a los agentes del imperialismo. Cientos de miles de acusaciones de agente del imperialismo recayeron sobre Trotsky, incluso hoy día se siguen repitiendo estos argumentos.

La invasión de Polonia conjunta entre los nazis y los estalinistas, la hostilidad imperialista como estalinista contra Trotsky indican dos cosas. En primer lugar manifiestan con toda claridad la falsedad de las acusaciones contra Trotsky que lo nombraban "agente de los fascistas". En segundo lugar los hechos demuestran que León Trotsky no sólo era enemigo declarado del capitalismo, sino de sus fieles sirvientes: el estalinismo y los políticos imperialistas.

Durante la Primera Guerra Mundial, la III Internacional Comunista logra frenar la guerra imperialista, sin embargo, intentos de la toma de poder se ven frustrados debido a la inexperiencia y la falta de capacidad de sus dirigentes para llevar las  distintas insurrecciones a una victoria nacional e internacional, la oleada revolucionaria sigue su curso durante toda la década de los 20´s y 30´s, pero muchos de ellos son aniquilados físicamente. Incluso la falta de un desarrollo y preparación de años del factor subjetivo de la revolución, fue uno de los obstáculos, pero ello representaba un factor objetivamente desfavorable.

Durante la guerra "civil" de 1918 a 1921, León Trotsky crea un cuerpo de 3 millones de hombres en torno al Ejército Rojo,  derrotando a la reacción blanca y al imperialismo que con 20 ejércitos no es capaz de derrotar a las fuerzas revolucionarias que defendían el territorio en revolución y su estado obrero recién nacido. Al estallido de la Segunda Guerra Mundial, la OI es una amenaza mundial contra el sistema capitalista, pues de haber logrado regenerar a la III Internacional, sería una fuerza capaz de completar la tarea de la revolución mundial con Trotsky al frente. Al respecto Hitler declaraba: "Si yo pensara realmente que nosotros quedaríamos victoriosos, tendría también el temor de que al final de la guerra hubiera un solo vencedor real: El señor Trotsky."

La revolución de octubre de 1917 es un acontecimiento de importancia mundial y de una significación histórica vital para el proletariado, pues fue ek primer estado obrero de toda la historia, demuestra que los trabajadores podemos transformar la sociedad de un modo radical, el crecimiento de la URSS durante la década de los 30 del siglo XX, demuestra que los planes quinquenales hechos por la OI demostaron que la economía planificada es mil veces superior a la anarquía de la producción, el estalinismo necesitaba victorias en el terreno económico para afianzar su posición entre el proletariado mundial, por ello tuvo que adoptar los planes de la OI, sólo que presentándolos como autoría propia.

La planificación desde arriba rinde frutos en los años treinta, pero a la muerte de Trotsky en 1940, estos niveles de crecimiento espectacular (en promedio +20 por ciento del PIB en cada año) bajan de manera paulatina, pues todo el potencial creador de la humanidad se ve limitado por la censura intelectual que la camarilla dirigente impone a la sociedad, el capitalismo la utiliza en función de las ganancias privadas obteniendo crecimientos del PIB raquíticos. Sin embargo, el potencial creador desatado de las masas educadas con formación universitaria, terminaría destruyendo por completo y reemplazando a la burocracia por la vía de los hechos. Con la muerte de Stalin, la juventud y el proletariado ruso sienten un alivio, entonces viene el proceso de "desestalinización", sin embargo esta es otra manera de encubrir el régimen burocrático de dirigismo desde arriba.

“El socialismo ha demostrado su derecho a la victoria, no en las páginas del El Capital, sino en una arena económica que constituye la sexta parte del globo, no en el lenguaje de la dialéctica, sino en el del hierro, el cemento y la electricidad. 

Aún en el caso que las URSS, por culpa de los actuales “dirigentes”, sucumbiera a los golpes del exterior, quedará el hecho indestructible que la revolución proletaria fue lo único que permitió a un país atrasado obtener en menos de 20 años resultados sin precedentes en la historia.”***

Stalin trata en todo momento de ganar terreno contra la OI conciliando con los nazis y combatiendo a la socialdemocracia alemana, incluso se concentra toda la fuerza del PC alemán en contra del partido socialdemócrata, entrando en una pugna desde los sindicatos, las escuelas, los barrios obreros, la prensa, etcétera. Con la izquierda en una pugna intestina, los nazis llegan al poder sin romper un vidrio.

Periódicos como el Volkstaat en Alemania, Pravda en Rusia, pasaron a manos de la camarilla dirigente. Durante los primeros posteriores a la revolución que comienza en 1917 y se convierte en contrarrevolución política desde 1924, las imprentas burguesas son expropiadas, pues el proletariado no debe dar concesiones ni un centímetro, ni una pulgada de avance a las fuerzas de la contrarrevolución, su actitud en los años de la guerra de invasión demostraron la importancia estratégica de los medios de comunicación como la prensa impresa, estos serían espacios para reaglutinarse en un plazo breve. Los órganos oficiales de los partidos comunistas de todo el mundo, se convierten en centros de difamación contra los bolcheviques.

El caso de El Popular en México, es un ejemplo de cómo la contrarrevolución y los órganos de inteligencia estalinista prepararon moralmente a la sociedad mexicana para apoyar el asesinato de Trotsky, pero su campaña de falsificaciones no surtió mucho efecto, ante la desesperación, recurrieron al primer atentado en mayo de 1940 irrumpiendo en la casa de Trotsky con cerca de 20 hombres armados, dispararon contra la habitación de Esteban Volkov (nieto de Trotsky), para ir después a la habitación del viejo y vigoroso Leon.

En el segundo atentado, el 20 de agosto de 1940, la GPU logra infiltrar a uno de sus agentes: Ramón Mercader, quien se hizo novio de la secretaria de Trotsky para penetrar con toda confianza la casa de Trotsky para asesinarle. Tras ser llevado al hospital Xoco, Trotsky muere, a su funeral acudieron 100 000 trabajadores mexicanos que cortejaron el carruaje, siendo que la población de la Ciudad de México en 1940 no sobrepasaba el millón de habitantes.  Pudieron aniquilarlo físicamente, pero su legado sigue vivo y es materia prima para nuestra generación.

En el que hacer, Lenin habla sobre preparar a los obreros y a los intelectuales revolucionarios para dirigir la revolución y ponerse a la altura de los acontecimientos, pero como hemos señalado, en un periodo de revolución socialista, los medios de comunicación y la capacidad creadora de las masas debe ser desatada hasta su máxima expresión, barriendo las limitaciones que impone el régimen capitalista, peor aún, el zarismo. Si Lenin viviera en la época actual, no sólo nos invitaría a formar un partido revolucionario, sino nos incitaría a derrocar al sistema capitalista, el Estado mexicano, expropiando en el acto y lo más pronto posible, todos los medios de producción, entre ellos, los medios de comunicación.

* Citado por Mathias Rakozi en noticia histórica en la víspera del IV Congreso de la III Internacional Comunista

** Informe del embajador francés Coloundre publicado en los Documentos Diplomáticos de Francia, Número 242, pág. 260.

*** León Trotsky, la revolución traicionada

Ver también

Los Gángsters de Stalin. Trotsky Memorial Trust.

¿Qué es el poder Soviético?. V.I. Lenin, obras escogidas, tomo II.

LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LOS PAÍSES “SOCIALISTAS”




Por Javier Montes, GMR

PRIMERA PARTE: RUSIA

Cuando en Rusia, el partido bolchevique dirigió a su pueblo hacia la conquista del poder. Vladimir Ilich Ulianov (Lenin) explicó que entre las tareas inmediatas del poder soviético*, se encontraba la ejecución de la dictadura del proletariado contra los explotadores bajo un régimen de libertades democráticas absolutas para el proletariado, al tiempo que el régimen del poder del pueblo (La República Federativa Soviética Socialista de Rusia) sobreviviría sólo a condición de que la revolución proletaria mundial triunfara sobre los explotadores de todo el mundo. Esta correlación, necesita al menos poco más de la mitad del territorio mundial regido bajo un sistema de democracia obrera, autonomía de las naciones para pasar a la desaparición de los estados nacionales una vez terminada la explotación del hombre por el hombre. La RSFR era entonces poco más que un cordero en medio de un mar de lobos imperialistas, entonces a nadie se le ocurría plantear la descabellada idea del “socialismo en un solo país”.

Democracia obrera en la era de transición

Existe una tendencia pequeñoburguesa a convertir a los miembros de los Soviets en “parlamentarios”, o de otro lado, en burócratas”

Lenin y Trotsky lucharon contra el burocratismo imperante en la RSFR tras la victoria del Ejército Rojo sobre las tropas invasoras del imperialismo, entonces la mitad de la vieja militancia del partido bochevique murió en la guerra, en su lugar, vinieron a ocupar los puestos del estado obrero y ministerios de la RSFR los viejos funcionarios del zarismo, mientras que en la industria se tuvieron que hacer concesiones a los organizadores con salarios capitalistas. El órgano de poder en la era de transición fue el soviet, organismo con representación en distintas fábricas, barrios y pueblos, en contrapartida, existía otro órgano “de poder”: La Asamblea Constutuyente, esta estaba compuesta por funcionarios y activistas profesionales, en muchos casos, militantes de los socialistas revolucionarios y mencheviques. Lenin, Trotsky y los bolcheviques sostuvieron la consigna: Todo el poder a los soviets desde mayo de 1917, los sóviets representaban a la mayoría de los oprimidos en Rusia, se regían por democracia directa, fueron los órganos ejecutivos de las expropiaciones de imprentas, fábricas, tierras y medios de producción en general para ponerlos bajo control del sóviet y de la sociedad. En un contexto miles de intentos de la contrarrevolución por regresar al poder y arrebatarlo a la clase obrera y los oprimidos, se dieron levantamientos contrarrevolucionarios desde 1917 hasta 1921, era completamente imperdonable dejar armas de organización a la contrarrevolución como las imprentas, más adelante veremos el desarrollo de los acontecimientos.

Dese la revolución de febrero de 1917, los socialistas revolucionarios, mencheviques, kadetes y liberales burgueses trataron de arrebatar el poder a los obreros, existían destacamentos de avanzada entre la clase obrera, entre los obreros petersburgueses, moscovitas, etc., estos, hartos de las políticas conciliadoras, de medias tintas, decidieron insurreccionarse nuevamente, rescatando la experiencia del soviet de 1905 como método de lucha de combate frontal al zarismo, la insurrección triunfa, desde entonces los liberales burgueses, kadetes, etcétera, se esmeran en usurpar el gobierno de democracia directa de los soviets para suplantarlo por un parlamento “donde la mayoría del pueblo está representada”, esta es la forma del parlamento burgués y una concepción burocrática de la revolución. En el fondo, esta política estaba destinada a continuar la guerra mundial que dejaba grandes ganancias para la burguesía, Alexander Kerensky, un demagogo profesional, logra consolidar un gobierno provisional que de palabra defiende a los oprimidos, de hecho los traiciona, aquí la sentencia de Marx: la liberación de la clase obrera, es obra de la clase obrera, incluso las premoniciones anarquistas sobre el poder adquieren una importancia relativa, a diferencia de las concepciones de la comunas “libres”, la revolución necesitaba combatir a sus enemigos, pues bien es sabido que la revolución, avanza a veces con el látigo de la contrarrevolución, para ello es necesario contar con agentes revolucionarios profesionales preparados para los momentos decisivos teórica y prácticamente, hombres y mujeres educados en la labor cotidiana de los trabajos preparativos para la revolución. La insurrección de febrero de 1917 triunfó gracias a que la clase obrera estaba educada en estas tareas, lo que no había, eran dirigentes de ningún partido revolucionario o seudorevolucionario. En un primer momento, los emigrados revolucionarios como Stalin y Zinóviev recibieron de manera crítica al gobierno provisional que usurpaba el poder de la democracia directa soviética, a su arribo, Lenin y Trotsky llaman a derrocar al gobierno provisional e implantar la hegemonía del poder del pueblo para el pueblo. Desde entonces y a lo largo del desarrollo de la contrarrevolución, se desata una lucha entre el ala revolucionaria y la contrarrevolucionaria. Los socialistas revolucionarios y los reformistas mencheviques (como Martínov, en los que más tarde Stalin se apoyara para implementar la política de la revolución en dos etapas) convocan a una Asamblea Constituyente.

Asamblea del Soviet de Petrogrado

La consigna de la asamblea constituyente fue formulada por el POSDR y reivindicada por casi todos los partidos revolucionarios antes de 1905, de hecho, esta fue una de las demandas principales tras la decepción del Pope Gapón y la masacre del 9 de enero de 1905, cuando no existía un parlamento, ni sindicatos, la constituyente fue entonces una fórmula para combatir a la autocracia, donde los trabajadores no tenían ningún medio para ser representados o representar a sus hermanos de clase, para ello, Lenin consideró indispensable armar a todos los obreros, soldados y campesinos, consolidar los soviets y multiplicarlos en número, pero en febrero de 1917 ya se había establecido un poder revolucionario superior a toda constitución, pese a ello los bolcheviques y sobre todo Lenin la convocó desde el 7 de abril de 1917, el gobierno provisional le acusó ser enemigo de esta, aquí vemos como las masas rusas tratan de repetir los mecanismos de la revolución de 1905. Los dirigentes del soviet de Petrogrado y el gobierno provisional convocan a la Asamblea Constituyente como vía para establecer un cambio de gobierno, el gobierno provisional sería de este carácter hasta el fin de la guerra, pero la demanda de los trabajadores era el fin de la guerra, que fue un horror que no tenía fin, el tiempo transcurría y nada de nada, sólo una convocatoria para un pre parlamento, en tanto Alexander Kerensky proclama a Rusia como una República, la tónica de los reformistas se regía bajo directrices teóricas de una revolución burguesa, con un parlamento burgués, y dentro de 100 000 años, vendría la revolución socialista, esta teoría es conocida como la teoría de las dos etapas.

Congresos de los Soviets
de toda Rusia
Total de
delegados
Número de
bolcheviques
% de bol-
cheviques
Primero (3. VI. 1917) . . .
Segundo (25.X.1917). . .
Tercero (10.I.1918) . . .
Cuarto (14.III.1918). . .
Quinto (4. VII. 1918) . . .
790 
675 
710 
1,232 
1,164
103
343
434
795
773
13%
51%
61%
64%
66%

El 30 de agosto de 1918 Fania Kaplán, una militante de los socialrevolucionarios disparó 3 tiros contra Lenin, dos de ellos alcanzaron su hombro y pulmón izquierdo. Esto era un símbolo de impotencia al ver que el poder soviético se impuso sobre la Asamblea Constituyente para desaparecerla, en tanto el poder de la democracia directa del pueblo era no solo superior a la Constituyente, sino la forma más democrática que ha conocido la historia de la humanidad.


El estado obrero degenerado

Dos años más tarde, en la una reunión conjunta de militantes del Partido Comunista de la Unión Soviética (PCUS) delegados al octavo Congreso de los Soviets, miembros del consejo central de sindicatos de toda Rusia, y del consejo de los sindicatos de Mosú, Lenin caracteriza a la URSS como un estado obrero con una deformaciones burocráticas. Esta polémica es redactada y corregida por Lenin el 19 de enero de 1921 bajo el título “Sobre los sindicatos, el momento actual y los errores del camarada Trotsky”. En lo fundamental, la polémica residió en la caracterización del Estado soviético como un estado obrero y campesino (posición defendida por Lenin), que después corrigió caracterizándolo precisamente como un Estado obrero con deformaciones burocráticas, es decir, la posición de Trotsky.

Esta caracterización es desarrollada y llevada hasta las últimas consecuencias por León Trotsky, quien pagó con su vida y con la de casi toda su familia este “crimen”. En realidad, la tendencia fundada por Trotsky nombrada Oposición de Izquierda, fue la continuación de las prácticas honestas y política de la revolución socialista a nivel mundial, la mayor parte de sus camaradas adherentes a la Oposición de Izquierdas y más tarde militantes de la IV Internacional. La tendencia contraria fue la llamada Oposición de Derechas dentro del PCUS, encabezada por Stalin y teniendo por integrantes a los viejos funcionarios del zarismo. La tendencia estalinista, fue la continuación de la política de los liquidacionistas llevada no sólo al plano de Rusia, sino al plano internacional. La Oposición de Izquieda es una iniciativa mundial para tratar de regenerar a la URSS y a la III Internacional Comunista.

La campaña de la Oposición de Derechas encuentra mayor relevancia y adquiere una fuerza superior en la medida que fabrican derrotas y millones de calumnias contra todos los defensores de las ideas de octubre y el partido bolchevique. Todos sus integrantes desaparecen de manera “misteriosa”, otros son asesinados, sus camaradas acusados de asesinato son asesinados por sicarios, y los sobrevivientes son torturados y obligados a confesar haber sido agentes capitalistas durante toda su vida, este es el caso de Zinoviev, que tras negarse a confesar esta atrocidad, es torturado nuevamente para arrancarle confesión y condenado a muerte.

La persecución de la Oposición de Izquierda continua por todo el mundo, para ello el terror revolucionario contra los agentes capitalistas organizadores de masacres, se convierte en terror contra la clase obrera y en policía política contra el proletariado, en un principio, la policía política contra los capitalistas y los saboteadores fue una necesidad de supervivencia, para ser llevados a un juicio popular en los sóviets o los tribunales revolucionarios compuestos por la mayoría del pueblo ruso. Tras la degeneración de la RSFR en URSS, los orígenes de la contrarrevolución y el chovinismo gran ruso (nacionalismo supremacista) daban indicios de la nueva tendencia dominante: la contrarrevolución política. Cambiada de golpe la composición del estado obrero, las funciones ejecutivas de este ya no eran realizadas por el pueblo, sino por una camarilla de mafiosos y criminales políticos, esto explica la consigna desesperada e iracunda de Lenin sostenida desde marzo de 1917: ¡TODO EL PODER A LOS SÓVIETS!.

Desde obras como el ¿Qué hacer?, Lenin advertía sobre la importancia de tener cuadros formados para una revolución política, esto lo realizaron con creces los obreros rusos a través del Soviet, aquí la labor combinada de cuadros políticos profesionales para la revolución, y obreros y campesinos hambrientos de justicia y libertad.


*V.I.Lenin, Las tareas inmediatas del poder soviético, obras escogidas, tomo II.

Ver también:

V.I. Lenin: Los partidos políticos y las tareas del proletariado, en Obras Completas, tomo XXIV, pág. 91.

L. Trotsky, Historia de la Revolución Rusa


En defensa del marxismo



LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN BAJO EL CAPITALISMO: CLASE CONTRA CLASE



I. Comunicación social y dominación

La comunicación es un proceso mediante el cual se transmite información con significados, sentimientos y conceptos por distintos medios. Estos pueden ser variformes: amor, odio, órdenes, manipulación, demagogia, verdades, mentiras pasiones. La verdad puede ser manipulada al antojo de los propietarios de los medios de producción, de los medios televisivos, esta puede ser tergiversada, parcializada y en el fondo ser una profunda mentira con banderas de valor universal, un paralogismo mediático.


La comunicación es tan necesaria para nuestra especie, como lo es el comer, el dormir, tener sexo, y para la producción misma, es una parte intrínseca de nuestra vida sin la cual seríamos entes erráticos cosificados. En el ámbito productivo, la comunicación es tan necesaria para el fenómeno al cual Marx denominó cooperación**, este fenómeno es habitual en la mayoría de los trabajos, pues no se salva ni el internauta que viaja en una red mundial, como lo es válido para el trabajador manufacturero o fabril de tipo clásico. La cooperación no es la simple suma de trabajo individual, sino una fuerza superior a la suma de todos los trabajos individuales.

En la actualidad, este proceso se desarrolla descomunalmente, hecho mismo que sienta las bases para la revolución comunista en los países desarrollados en mejores condiciones que hace más de 90 años. Las fuerzas productivas se han desarrollado de un modo tal que es posible comunicarse de un lugar a otro, un hecho que la burguesía no puede ni podrá impedir, para ello tendría que destruir todas las fuentes de sus ganancias, pues así como las fuerzas productivas necesitan del poder intelectual de la humanidad, este necesita a su vez comunicaciones de la mejor calidad, no las payasadas que encontramos en los medios burgueses.

De un lado podemos mencionar a los medios de comunicación libres de la influencia burguesa (al menos de manera casi total) como Indymedia, Boletín Ciudadano, entre otros tanto que luchan por romper este cerco ideológico que impone el estado actual de las cosas, pues no somos sujetos cosificados, un número más en la estadística, sino agentes humanos revolucionarios en activo y transformación constante de tipo evolutivo hacia mejores condiciones de vida para toda nuestra especie, y por qué no para el resto.

A diferencia de los medios de la burguesía, en el Boletín Ciudadano pugnamos por una tendencia política declarada: ¡la revolución socialista!, tomamos partido claramente por los explotados, los desposeídos, dando a conocer los acontecimientos de la política nacional e internacional de manera clara y cruda. Abrimos el espacio a los sin voz, lo damos a los que no poseen los medios de producción, en nuestras páginas podrás encontrar noticias con un enfoque político sobre el movimiento estudiantil, obrero, indigena. Todo esto como respuesta a la censura mediática que los monopolios empresariales como Televisa y T.V. Azteca.

Cibernética y comunicación

La cibernética en la era de la información, donde las páginas Web son un medio fundamental de información, donde se puede encontrar mayor amplitud de ideas que en los medios televisivos y radiofónicos, es un potencial inmenso en todas las formas de dirección, tanto para difusión de las ideas de las clases más progresistas como el proletariado, como para ser voceras de la dictadura burguesa.

La información es una forma de dirigir en potencia, que no se ve materializada hasta que se convierte en una orden que el receptor se encarga de ejecutar. De manera conciente, o en lo más hondo del subconsciente, la manera de decir las cosas, tiene una tendencia para dirigir, la repetición de la misma información es otra manera de asegurar que esta se convierta en una verdad absoluta para la población o el receptor individual. La información masiva puede servir para predisponer a la población para obedecer una orden, como en el caso de la influenza, o la campaña de linchamiento contra el SME. De la misma forma, la información tiene un carácter de clase, pues el ser social determina la conciencia en la gran mayoría de los casos, así la gente piensa como vive. En el ámbito de la comunicación, una clase comunica y transmite sus intereses a otra clase declarándose la fiel representante de toda la sociedad, como hemos dicho, en las condiciones actuales, la clase dominante que transmite sus ideas a las demás clases dominadas es la burguesía.

El carácter de clase en la ideología viene representado y transmitido en la comunicación mediante diversos medios, estos pueden ser preferentemente combinados para ejercer una mayor influencia sobre el receptor, y crear una idea positiva o negativa según se quiera sobre un tema en específico.

*El capital, Tomo I



Entretenimiento, seducción y engaño: Algunas técnicas mercadológicas


El entretenimiento es una forma distractora y enajenante de los problemas de índole real, de los problemas colectivos e individuales que se determinan mutuamente, los problemas individuales tienen parte de solución en los colectivos. Podemos enumerar distractores de múltiples formas, pero a lo que nos atañe, los distractores en los medios de comunicación, estos pueden ser en diversas ramas, por ejemplo los programas de fútbol, policíacos, telenovelas, de farándula, etcétera. Así, los acontecimientos más triviales como la vida privada de Gloria Trevi, el fabiruchis, el chupacabras o Niurka y Bobby, son tomados como de importancia y seguridad nacional, confiriéndoles horas y horas y horas en los espacios televisivos mientras comunidades enteras en Oaxaca, Chiapas, el Estado de México o algún grupo de activistas es secuestrado, torturado o desaparecido.

El entretenimiento se basa en toda forma llamativa, que puede valerse de todos los recursos a su alcance, estos pueden ser visuales, fonéticos (sonido), en el Internet pueden ser imágenes dinámicas, video, audio, caricaturas políticas, etcétera, pero como veremos más adelante, toda información vertida en un medio de comunicación, tiene un carácter de clase. El entretenimiento es tendencioso, pues un mensaje político en un programa cómico puede tener un efecto mucho mayor que una editorial de un medio impreso, pues en las condiciones actuales, hay más gente que ve televisión que gente que lee diarios burgueses, un mensaje televisivo o cómico es una de las más refinadas maneras para transmitir una idea de clase.

Para que el entretenimiento sea efectivo, los medios empleados pueden usar contenidos tan cuestionables como fotografías de choques, accidentes, mujeres desnudas, escenas de sexo explícito, y la tónica actual en la televisión mexicana: Una chica no puede salir en T.V. si no enseña pierna, pantaleta y ropa interior. Este es el carácter denigrante para las mujeres en el capitalismo, al mismo tiempo que es un recurso infalible para los dueños del capital para atraer la atención del espectador y garantiza que este no cambiará de canal por muy burdo, obsoleto y aburrido que sea el contenido, a final de cuentas, distrae de los problemas fundamentales del proletariado, los enfoca hacia el sexo para utilizarlo comercialmente como una mercancía, y garantizar raiting para los patrocinadores. Lo mismo aplica para los medios impresos como El Universal, El Gráfico, El Metro, donde no falta la chica desnuda. Los desnudos han sido parte del repertorio artístico de grandes pintores, pero la imagen vulgarizada y obsoleta que se nos presenta en los medios, no es para despertar el interés en el arte, sino el morbo. Esto no quiere decir que los marxistas asumamos una posición moralista, sino que revelamos el carácter de clase de un mensaje.

Los programas sobre la vida de las "estrellas" (en la mayoría de los casos sujetos incompetentes, sin talento, músicos que no saben tocar un sólo instrumento, actrices sacadas de pruebas para comerciales por su bello físico, etcétera) son una forma de imponer la ideología burguesa a la sociedad, definiendo que "valores" son los más correctos, implementando valores en la sociedad por vía de los hechos. Así, desde la sutil imagen de la modelo en bikini y el empresario con una bonita casa con inmuebles que ninguno de nosotros podría pagar, etcétera. La imagen familiar en la televisión, es la imagen de la familia burguesa, peor aún, en las telenovelas se retrotrae el tiempo hacia la vida de los grandes hacendados de la época del porfiriato. Así, el uso que da un actor bien parecido u bella actriz, a una mercancía determinada, hace creer al espectador que bebiendo coca cola uno está fomentando valores como la amistad, la paz y la igualdad entre "razas", nada más falso, pues The Coca Cola Company ha financiado y participado en guerras, como es el caso de su incursión en Alemania con la novedad "Fanta", la bebida nazi, dado que la naranja mecánica es el color nacional de Alemania.

El uso que se da a una mercancía, no sólo hace creer al espectador que será más sexy, sino incluso denota "status", "estilo", "personalidad", todo por sólo 7 pesos con 50 centavos ¿¡Fabuloso no!?. Inclusive es cotidiano que se exageren los efectos de una mercancía, así desde el comercial del joven que se le hincha la cabeza, pasando por las escenas eróticas de los comerciales de productos para aumentar la eficiencia sexual, creando en el espectador la impresión de que con esas mercancías el que la compra, obtiene placer y una mujer esbelta con un cuerpo escultórico. Para aumentar este efecto, se utiliza una sensual voz femenina "no es para el que no puede, sino para el que quiere más".

El periodismo "objetivo"


Como hemos mencionado, dominar las técnicas y las tecnologías es un reto para los revolucionarios, hemos citado algunos ejemplos de los medios de comunicación en función a la clase a la que sirven; estas caracterizaciones pueden sonar algo prejuiciosas, pero a continuación veremos sus características particulares llevadas a casos más concretos, del mismo modo encontraremos puntos de relativa neutralidad y los problemas que encuentran los periodistas de los diarios semi-independientes.

El carácter de clase y línea política de los medios de comunicación son determinados por las formas de propiedad de los medios de producción. En el capitalismo, la mayor parte de los periodistas profesionales de las grandes agencias de noticias televisivas y radiofónicas se dejan sobornar con pequeños "incentivos" donados por narcotraficantes, líderes sindicales charros, políticos financiados por grandes empresarios, o bien directamente sobornados y financiados por las grandes corporaciones que abarcan la propiedad de los medios de producción a nivel nacional e internacional. La "objetividad" periodística es sólo una máscara para encubrir el soborno y la mentira en miras de transmitir información "objetiva". Así se puede informar sobre un bloqueo de carreteras, una sublevación o toma de tierras por parte de los obreros agricolas, una huelga, pero nunca se investigará a fondo, o al menos no se difundirán los motivos, antecedentes y desarrollo de la misma. Los medios capitalistas trivializan las luchas salariales o las reivindicaciones políticas. Para desviar la atención de los asuntos importantes, como reformas políticas y económicas que afectarán al país entero, la política internacional que afectará a la vida de millones de personas, son tomadas como un plano secundario para suplantar un vital análisis profundo (para hacer partícipe a toda la sociedad de los problemas que nos afectan) por el rompimiento de Niurka con Bobby Larios o la vida de las "estrellas".

El periodismo objetivo, adquiere tintes que se acercan a la posición filosófica del positivismo, pues este es el estado ideal de la información para quienes "controlan" el poder, no así, en una sociedad de clases, la información se verá sujeta a las presiones de las distintas clases sociales, cediendo preferentemente hacia la clase en el poder. A esta posición han respondido diversos periodistas educados para informar de manera objetiva en las universidades o escuelas de periodismo profesional, que están sujetos también a las presiones sociales, pues no es fácil video grabar una guerra, hacer entrevistas y documentales sin tomar partido por uno de los contendientes, o bien, tener un análisis propio. Para los periodistas con conciencia de clase, no basta con comunicar sobre un niño abandonado en la calle, pues este analizará las causas sociales de dicho fenómeno, a lo largo de la historia reciente ha sido necesario hacer escuelas de periodismo acorde al sistema capitalista, pues las primeras escuelas de periodismo se dieron en la Rusia zarista por parte de los activistas obreros, incluso desde la época de Marx ya existían periodistas improvisados. La diferencia entre los periódicos corrientes y los periódicos políticos, revistas temáticas universitarias o para los intelectuales, radica en que los periódicos hechos por filósofos, politólogos, sociólogos, e investigadores va más allá del simple hecho de dar información, pues estos conllevan análisis más profundos, unas veces para falsificar el marxismo, otras para dar una postura reformista, ambigua y conciliadora de los distintos acontecimientos.
 
 
II. Base y superestructura

Las ideas de la clase dominante son las ideas dominantes en cada época; o, dicho en otros términos, la clase que ejerce el poder material dominante en la sociedad es, al mismo tiempo, su poder espiritual dominante. La clase que tiene a su disposición los medios para la producción material dispone con ello, al mismo tiempo, de los medios para la producción espiritual, lo que hace que se le sometan, al propio tiempo, por término medio, las ideas de quienes carecen de los medios necesarios para producir espiritualmente. Las ideas dominantes no son otra cosa que la expresión ideal de las relaciones materiales dominantes, las mismas relaciones materiales dominantes concebidas como ideas; por tanto, las relaciones que hacen de una determinada clase la clase dominante, o sea, las ideas de su dominación. Los individuos que forman la clase dominante tienen también, entre otras cosas, la conciencia de ello y piensan a tono con ello; por eso, en cuanto dominan como clase y en cuanto determinan todo el ámbito de una época histórica, se comprende de suyo que lo hagan en toda su extensión, y, por tanto, entre otras cosas, también como pensadores, como productores de ideas, que regulan la producción y distribución de las ideas de su tiempo; y que sus ideas sean; por ello mismo, las ideas dominantes de la época. Karl Marx, Friedrich Engels, La ideología alemana.**


Engels y Marx explicaron en “La ideología alemana” que las ideas de la clase dominante, son también las ideas dominantes de cada época. La clase que dispone de los medios producción material, dispone a la vez de los medios de producción espiritual (en nuestra época, podemos decir más precisamente “medios de producción intelectual que no sobra decir, también es material), tan es así que las ideas de aquellos a quienes le son negados los medios de producción intelectual, están sometidos a las ideas de la clase dominante en una porción mayoritaria, estas ideas, así como las luchas del pueblo, son trivializadas, acalladas, y tergiversadas en los medios de comunicación burgueses, de este modo que gente como Joaquín López Dóriga, Javier Alatorre, Pedro Ferris de Con, entre otros lastres sociales y enemigos declarados de la clase trabajadora están bien pagados por un servicio pusilánime para con los de arriba, no está por demás decir que la paga es buena, por periodistas como estos los medios de comunicación se encuentran en decadencia permanente, pero no se podría esperar otra cosa, son un producto histórico y fieles representantes de un sistema putrefacto y decadente.


**La ideología alemana

http://www.marxists.org/espanol/m-e/1840s/feuerbach/3.htm

http://pensaryhacer.files.wordpress.com/2008/06/la-ideologia-alemana1.pdf



III. México y el SME: Un ejemplo de fuego cruzado

Como vemos, uno de los rasgos básicos que determinan la tendencia política de los medios de comunicación, es la forma de propiedad de los medios de producción, esta tendencia se ve confirmada a través de la historia de la humanidad. Para formular y entender este fenómeno en el marco del México 2009, partimos del año 2008, cuando Carlos Slim Helú compró 5000 millones de dólares en acciones de PEMEX y Comisión Federal de Electricidad (CFE) ***, en octubre de 2009 Felipe Calderón (el poser de dictadura militar) desaparece por decreto la Compañía de Luz y Fuerza del Centro (LyFC), misma que ya tenía tendidos cerca de 11 000 kilómetros de fibra óptica, que daría el servicio conocido como Triple Play a un costo bajo. Los pasos de Carlos Slim no fueron descalzos, pues anteriormente en el mismo año 2008, ya anunciaba con bombo y platillo que competiría a través de Telmex en el terreno no sólo del Internet, sino también en el terreno de la televisión por cable, no sobra decir que Slim es también accionista mayoritario del Grupo Televisa.

Aquí el quid de la cuestión que explica la campaña frenética desenvuelta en los medios masivos de comunicación en contra de Luz y Fuerza del Centro, en particular contra el Sindicato Mexicano de Electricistas que fue presa de un fuego cruzado, divisiones extremistas que fueron a su vez el principio del derrumbe de los años de lucha y trayectoria del SME. Desde un principio, los miembros del Grupo Marxista Revolucionario explicamos que en última instancia, la contradicción entre el capital y el trabajo, es decir, la contradicción entre el trabajador y el patrón, es la lucha por la plusvalía, la lucha por la propiedad del trabajo excedente. El robo de este trabajo excedente es el que te roba el patrón mediante formas de dominación donde tú no eres dueño de tu fuente de trabajo, este es el caso de cientos de miles de millones de obreros fabriles. Sin embargo para los empleados de LyFC, estos fueron enajenados de sus medios de trabajo, de sus medios de producción mediante el engaño de la propiedad estatal, los marxistas no estamos en contra de la propiedad estatal, sino que estamos en contra de que tipo de estado, si es un estado burgués, o un estado obrero. La forma de propiedad de los medios de producción es fundamental, pues si bien el estado actual es un estado burgués, lo único que se puede esperar es un sinfín de robos y privatizaciones en lo que en teoría debería ser propiedad del pueblo, de ahí que la forma de propiedad estatal monopólica al servicio de la burguesía se “liberalice” en términos económicos para que el Estado y la constitución no sean más un obstáculo para la privatización y el monopolio burgués de los medios de producción, del estado burgués no se puede esperar otra cosa que ataques contra los trabajadores en tanto beneficios para los burgueses. Lo que estaba en peligro durante el mes de septiembre y octubre de 2009 no era el poder de una camarilla u otra, sino la existencia misma de la fuente de trabajo.

Si revisamos la historia del movimiento obrero, la corrupción de la clase es el primer paso para la destrucción de su organización, el fermento de la degeneración burocrática en el SME (por parte de ambos bandos, sobre todo de los que siempre estuvieron al frente y llevaron al sindicato hasta la crisis actual), o la Unión Soviética por poner un ejemplo. Un sindicato, es una especie de estado obrero en pequeño, pues cuenta con su aristocracia obrera, sus grupos dirigentes que bien pueden ser auténticos elementos honestos, o bien, simples traidores corruptores.

James Petras, en su artículo llamado “Orígenes del divisionismo en Bolivia”*** hace un breve recuento del trabajo de la Agencia Federal de Investigación estadounidense (CIA por sus siglas en inglés) en la URSS y la América Latina del siglo XX y XXI. El papel de la CIA y la burocracia soviética fue fundamentalmente el de corromper a los trabajadores, enfrentarlos físicamente, decepcionarlos desde la misma dirección política de la URSS con maniobras por demás sucias y antiproletarias. Esto fue materia prima para una campaña mundial mediática contra el marxismo y la revolución socialista, lo mismo que la corrupción es materia prima para la campaña mediática contra el SME.


**** http://www.marxismo.org/?q=node/1674